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学术活动

研究性教学:机件的常用表达方法

  

  

  

  

  

教学内容

研究性教学实施方案

46日第七周

(周四)第一大节(8:00~9:40

 

45日第七周

(周三)第三大节(14:00~15:40

020230103

 

020230111

动科1502

 

动科1501

机械基础

程秀花

第三章 机件的常用表达方法。

(一)教师选定教学内容,分解研究性教学的任务,确定教学时间。

(二)学生列出研究性教学提纲。

(三)学生准备研究性教学资料:与教学内容相关的文献资料,文案,PPT

(四)教师进行课前指导:教学资料的选择、PPT课件的制作、学生讲解的指导。

(五)课堂教学

1、学生主讲课程内容;

2、学生讨论提问,主讲学生答疑;

3、教师点评。

(六)教学评价

   全班同学根据小组的讲解,从准备工作、现场讲解、答疑能力等方面予以评价,采取百分制的形式给每组评定成绩。将全班同学给出的分数进行算术平均,作为该小组研究性教学的得分。

欢迎各位领导和老师前往指导!

 


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