|
(一)教师选定教学内容,分解研究性教学的任务,确定教学时间。
(二)学生列出研究性教学提纲。
(三)学生准备研究性教学资料:与教学内容相关的文献资料,文案,PPT。
(四)教师进行课前指导:教学资料的选择、PPT课件的制作、学生讲解的指导。
(五)课堂教学
1、学生主讲课程内容;
2、学生讨论提问,主讲学生答疑;
3、教师点评。
(六)教学评价
全班同学根据小组的讲解,从准备工作、现场讲解、答疑能力等方面予以评价,采取百分制的形式给每组评定成绩。将全班同学给出的分数进行算术平均,作为该小组研究性教学的得分。
|