学术活动
时 间
地 点
班 级
课 程
教 师
教学内容
研究性教学实施方案
2017年10月10日星期二上午3-5节
23#111
动科171
动物营养学
林淼
蛋白质的营养
混合课堂设计(SPOC):课前导学;设置课前任务、布置课堂讨论题;课堂研讨和答疑
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