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课  程

教  师

教学内容

研究性教学实施方案

11月08日

第十周

星期三

上午1-2节

020230308

动科1601

动物遗传学

李碧春

染色体数目变异

教学内容:

掌握染色体数目变异的类型以及变异原理；了解单倍体、人工多倍体以及非整倍体在动物育种上的应用。

教学方法:

采用探究、讨论模式结合、启发诱导、设问答疑的教学方法。

教学过程：

课前准备：教师写出策划书。

学生活动：

⑴ 通过网络、书籍等途径了解21三体综合征的现象。调查21三体综合征的患病原因。

⑵ 相互讨论出现染色提数目变异的主要原因。

表达和交流：归纳染色体数目变异在现实生活中的作用。

探究活动：如何去分辨染色体提数目的变异。

研究性作业：寻找周围存在的染色体数目变异的实例并解释出现的可能原因。

评价方法：以课堂讨论表现、课后思考题目和作业成绩进行综合评价。