进入第一个研究室，一位正在做实验的研究生学长向我们介绍了他正在做的名为“奶牛饲料原料瘤胃动力学降解参数”的研究项目。这样的项目名称对于我们很是陌生，所以大家积极提问并向学长请教。学长对我们倾囊相授，不但深入浅出地阐释了该项目的主要流程，还告诉我们这样的研究需要在大学的学习阶段积累哪些基础知识，鼓励我们要学好每一门相关课程和认真对待每次实验课。对于学长的教诲，大家感触颇深，都暗自在心里计划着如何在大学里好好塑造自己。

随后我们参观了牧草栽培研究室。两位正在忙碌的研究生学长暂时放下手中的工作，向我们简单地介绍了正在开展的研究项目。他们做的实验是通过单倍体克隆来繁殖某种牧草的后代，一连串的科学术语让我们觉得特难懂特深奥，但是从学长的表述中大家也感受到生物研究之间的共通性。比如，我们研究动物时常以小白鼠或斑马鱼做模型，而研究植物的专家可以用一种生长周期短却具有明确遗传背景的模型植物作载体。学长们强调，做科学研究最需要认真负责的态度以及对科学的钻研精神，这样才会有动力去做好自己的研究。

最后我们参观了水产温室实验室，这间实验室是随着水产专业的建立而兴建的。虽然面积不大但却承载着水产专业老师们的心血、期望和精神，这就是——重视自己，把握机会，拼搏向前。在水产温室的研究生学长所做的实验是“不同饲料添加物对罗氏沼虾生长及脂肪酸沉积规律的研究”，我们的学长心灵手巧，自己动手设计了便于开展实验研究的装置。这也让我们有所思考，在每一项具体的工作中都需要创新思维，让理论知识与实际生产相结合，这样能活化理论知识，学以致用，在工作学习中一步步迈上新的台阶。

参观结束后，罗老师和大家进行了简短的交流，使每一位参加活动的同学明白在大学里自己该做些什么，如何去做，怎样做好，不要愧对自己在大学里的4年时间。毕竟，我们要舍弃一些东西，因为有所舍才有所得。（院科协会长 张伯文）