为进一步加强班团常规工作的管理，加强大学生学风与班风建设，在全院大学生中弘扬“双创”精神，我院决定于2019年度深化开展“515行动”和“五个一计划”活动，现将具体内容建议如下：

一、活动主题：

各班团自觉遵守“515行动”，即每天食堂享受早餐15分钟; 每天宿舍整理内务15分钟; 每天提前进入教室15分钟; 每天阅读关心时事15分钟; 每天沟通总结回顾15分钟。“五个一计划”即每天“体育锻炼计划”一小时;每周“校园文化体验计划”一次;每月“好书悦读计划”一本;每季度“亲情感恩计划”一次;每学期“学业规划计划”一份。

二、活动形式与主体

“515行动”和“五个一计划”活动以院内各班团为主体，以抓班团常规工作为主要形式，在全院本科生及研究生班团中开展。

三、活动内容

（一）每天食堂享受早餐15分钟。杜绝早餐进课堂是加强学风建设的需要，也是养成学生良好行为习惯的需要。各班团应积极落实班团常规工作，进一步加强班规的制定、完善工作，努力建设“无早餐课堂”。可通过系列措施（如在低年级班级召开班团主题活动）加强宣传，营造氛围。同时制定详细的检查监督计划并采取奖惩措施。

（二）每天宿舍整理内务15分钟。各班团应进一步加强对本班同学宿舍的自我管理。班级应形成“由生活委员牵头，宿舍长负责”的班级宿舍管理体系，班级内部加强对学生宿舍的自查工作，严禁宿舍成员使用违章电器，养成每天整理内务的良好习惯。

（三）每天提前进入教室15分钟。各班团要积极倡导课堂礼仪，不迟到早退。应在班规中对提前进教室、请假等日常管理工作进行详细规定，做到班级管理“有章可循”，依“规”治班。同时做好课前预习，养成良好的学习习惯，培养学生的自学能力和独立思考问题的能力。

（四）每天阅读关心时事15分钟。各班团应鼓励学生关心时事政治，不断加强班级同学的思想建设。此项工作可由团支书牵头，班级宣传委员、组织委员共同落实，可在班级内举办“文化读书沙龙”、“班团头脑风暴”、“班团时政讲堂”、“团史党史周周谈”等活动，不断提升班团思想建设水平。

（五）每天沟通总结回顾15分钟。各班团要帮助学生养成每天沟通总结回顾的习惯。对每日的大小事进行梳理和反思，并将得失记录下来，班团可创建在线交流群，供大家学习交流经验。

（六）每天“体育锻炼计划”一小时。大学生拥有健康的体魄是一个民族旺盛生命力的体现，各班团要加强体育锻炼教育，引导班级学生树立正确的体育锻炼观，采取适当措施（如集体锻炼等）调动学生参加体育活动的积极性，养成自我锻炼的兴趣与习惯。

（七）每周“校园文化体验计划”一次。各班团应鼓励班级同学开展校园文化活动，班委会应将校园文化活动工作作为重点工作主抓。鼓励各班踊跃参加如“创青春”、“互联网+”等创新创业比赛。院内班级在征得本班全体同学同意的基础上，可拿出部分班费作为班级同学创新创业的启动资金，鼓励班级同学大胆尝试。

（八）每月“好书悦读计划”一本。读一本好书，就如同交一位好友。各班团要督促班级学生每月阅读一本好书，在全院大学生班团中营造浓厚读书氛围。另外，各班团应每学期举办一次读书交流活动。交流活动中可举办“读书之星”、“演讲比赛”、“读书征文”等系列子活动。

（九）每季度“亲情感恩计划”一次。各班团应深化学院“亲情感恩计划”的落实。班级应由专门班委负责推动落实，督促班级同学每学期定时与自己的父母亲人保持沟通，鼓励班级同学定期实施亲情感恩计划。

（十）每学期“学业规划计划”一份。各班团应加强学风建设，学生按照实际情况每学期为自己制定一份学业规划计划。班级重点开展对学习困难同学进行帮扶工作，鼓励班级同学结成“学习对子”，以先进同学带动困难同学，传授学习方法，总结学习经验，帮助困难同学补上学习“短板”。

四、活动要求

“515行动”和“五个一计划”活动作为班团常规建设的重要组成部分，是年底班团工作考评的重要依据。全院学生及班团都应该积极参与，认真对待。学期末，院团委将对各班团“515行动”和“五个一计划”活动的开展情况进行评比，并对优秀班团进行表彰并给予奖励。