为更好地发挥“教学指导委员会”在学院教学管理工作中的重要作用，进一步推进学院教学工作决策的科学化和民主化，特制订本规程。

　　一、主要职责

　　1.研究全院教学工作方面的规划、规范（如专业设置、专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、教学计划等）和重大教学改革的措施，向学院提供实施方案，不断完善学院人才培养各环节的规范标准。

　　2.审定全院各类课程建设的规范；检查、验收、评审课程建设的成果；根据需要，评估课程教学质量。

　　3.制定院级教学有关奖励的评选标准和办法，评审学院各项教学奖，推荐校级及以上教学奖和教学改革研究课题。

　　4.组织审定自编教材，并择优向学校推荐立项。

　　5.根据学校规定，对教学事故进行认定，提出处理建议。

　　6.对教师职称晋升人员的教学质量进行评定。

　　7.审议分管院长提出的有关学院教学改革与发展的重要建议。

　　二、人员组成

　　教学指导委员会设主任1名，由院长担任，副主任1名，分别由分管教学的副院长担任，设委员若干，由系（部）主任、专业建设负责人和若干具有一定的学术造诣，治学严谨，热爱教学工作，富有教学经验和改革精神，教学工作成绩显著，办事公道，作风正派的教师组成。

　　教学指导委员会可根据需要聘请有关教师参加上述工作，并承担专题研究项目。

　　三、其他事项

　　教学指导委员会委员除参加委员会的工作外，有权检查各类课程的教学质量，并有义务经常深入教学第一线，进行调查研究，切实掌握第一手资料。

本规程自公布之日起执行。