校办[2003]26号

　　为进一步加强我校大学生素质教育，提高学生综合修养，在全校形成勤奋读书的良好氛围，促进学风、校风建设，现决定从2003级学生起，实施学生必读书制度。具体实施办法如下：

　　一、必读书的范围

　　全校性必读书共20种，包括自然科学、中国文化、外国文化三大门类的经典名著。

　　二、必读书制度的执行

　　1、在各院系配备的班主任的指导下，每名学生应在制订学期或全学程的个人修读计划的同时，制订学期或全学程的必读书阅读计划，切实保证学习期间完成全部规定数目的必读书的阅读。

　　2、学生在执行必读书阅读计划时，必须认真做好读书笔记，班主任应定期检查学生执行阅读计划的情况。

　　3、学生可点击我校素质教育网站，提出阅读过程中的疑问，教务处将及时请相关专家、教授解答。同时，各院系应定期或不定期地举办读书报告会，请专家学者介绍读书治学经验，也可组织学生交流读书的心得体会，推动必读书活动的持久开展。

　　三、必读书的组织

　　1、由图书馆按照必读书目购置图书和补充复本书。

　　2、充分利用校园网优势，实现多数必读书目的网上阅读。

　　3、动员和组织学生有选择性地自购必读书．

　　4、学校备全《扬州大学素质教育经典名著导读》。

　　四、必读书的要求与考核

　　1、每位学生必须阅读必读书目中不得少于12本的书目（其中文科学生必须阅读至少2本自然科学类书籍）。

　　2、所做相应读书笔记不得少于1.5万字。

　　3、各班班主任在第七学期结束时，检查每位学生的读书笔记，并给出相应等级的成绩，成绩合格者，给予学分，成绩输入学生成绩库。

　　4、班主任承担该项工作的工作量以每10名学生2课时计，不足10人按10人计,由各学院核准。

　　五、本实施办法自2003级学生起执行，由教务处负责解释。

　　 二00三年十一月十日

　　附：

　　　　　　　　　　　扬州大学文化素质教育必读书目20本

　　一、自然科学名著

　　1、《科学史》，丹皮尔著，商务印书馆。

　　2、《物种起源》，达尔文著，商务印书馆。

　　3、《时间简史》，史蒂芬·霍金著，湖南科学技术出版社。

　　4、《大自然如何工作》，帕·巴克著，华中师范大学出版社。

　　5、《古今数学思想》，M·克莱因著，上海科学技术出版社。

　　二、中国文化名著

　　1、《四书集注》，朱熹著，中华书局。

　　2、《古文观止》，吴楚材，吴调候编

　　3、《唐诗三百首》，孙洙编，中华书局。

　　4、《红楼梦》，曹雪芹著，北京师范大学出版社。

　　5、《史记》，司马迁著，中华书局。

　　6、《中国哲学简史》，冯友兰著，北京大学出版社。

　　三、西方文化及社会科学名著

　　1、《理想国》，柏拉图著，商务印书馆。

　　2、《论法的精神》，孟德斯鸠著，商务印书馆。

　　3、《哈姆雷特》，莎士比亚著，人民文学出版社。

　　4、《约翰·克利斯朵夫》，罗曼·罗兰著，人民文学出版社。

　　5、《新教伦理与资本主义精神》，马克斯·韦伯著，陕西师范大学出版社。

　　6、《家庭·私有制和国家起源》，恩格斯著，人民出版社。

　　7、《经济学》，斯蒂格利茨著，三联书店。

　　8、《正义论》，罗尔斯著，上海译文出版社。

　　9、《历史研究》，汤因比著，上海人民出版社。